lunes, 6 de marzo de 2017

educacion formal , informal y no formal

educación formal: también conocida como formación reglada, es el proceso de educación integral correlaciones que abarca desde la  educación primaria  hasta la educación secundaria y la  educación superior, y que conlleva una intención deliberada y sistemática que se concretiza en un currículo oficial, aplicado con calendario y horario definidos.
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Como características básicas, podríamos señalar que este tipo de educación se produce (generalmente) en un espacio concreto y un tiempo completo, y que además al finalizar positivamente cada etapa correspondiente, se recibe un título o diploma. Un ejemplo sería la educación reglada de las escuelas.

educación informal: 
 es un término genérico que engloba, designa, o señala, a la educación recibida fuera de las instituciones educativas tradicionales. Este concepto se refiere a las varias formas de educación alternativa, como son:
  • La escolarización y educación en el hogar (aprendiendo en forma natural y espontánea, a través de experimentos personales juegos informales y actividades familiares. 


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Los educadores informales (remunerados o no remunerados) trabajan con muchas clases diferentes de individuos y de grupos, tanto a través de planes sociales y comunitarios como a través de instituciones de bien público..


educación no formal: hace referencia a todas aquellas actividades que se llevan a cabo fuera del ámbito escolar, así mismo pretendiendo desarrollar competencias y facultades intelectuales y morales de los individuos. Se entiende pues como "educación no formal" el conjunto de procesos, medios e instituciones específicas y diferencial mente diseñados, en función de explícitos objetivos de formación o de instrucción, que no están directamente dirigidos a la provisión de los grados propios del sistema educativo reglado




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La educación no formal es un tipo de educación que va a comprender todos los procesos y prácticas que involucren a un grupo social heterogéneo, pero cuya estructura institucional no certifica para ciclos escolarizados, es decir, que tiene una intencionalidad educativa y una planificación del proceso enseñanza-aprendizaje, solamente que ésta va a ocurrir fuera del ámbito de la escolar.



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